对于高中的孩子，特别是高中二年级的孩子来讲，手机有哪些用途除去放松心情，还有就是帮助学习，只须正确借助手机去查学习材料，那孩子一定是有进步的，但总是孩子拿上手机都是被其中的游戏和视频等娱乐功能所魅惑，极少有孩子正确的借助手机来学习的。而父母有哪些用途就是此，引导孩子正确用手机。具体办法还是要父母们不断探索和实践了。
高中二年级学生手机成瘾怎么办？
1、知道手机“瘾”产生是什么原因
第一，要帮助孩子戒除手机瘾，就需要要知道手机“瘾”产生是什么原因。一方面，手机中包括很多的游戏和社交应用，这类应用极易让孩子沉迷其中，致使不可以自拔；其次，当孩子需要“逃避”现实或者放松我们的时候，手机愈发成为了他们的精神寄托，习惯了用手机之后，会感觉自己没手机会感到无聊或者不了解该干什么。
2、与孩子进行交流
为了帮助孩子戒除手机瘾，父母们第一要做的就是与孩子进行交流。在交流中，父母应该坦诚地对孩子表达源于己的担心，要让孩子意识到这种沉迷会对我们的正常学习和生活产生风险，从而激起他们主动去戒除手机瘾的意识。
3、打造正确的时间观念
打造正确的时间观念是帮助孩子摆脱手机瘾的要紧一步。父母们可以和孩子一同拟定手机用时间表，规定天天特定的时间段内可以用手机，并在以外做其他类型的事情，比如运动、交友、阅读等，让孩子渐渐忘却手机的存在，找到其他的生活乐趣。
4、明确目的并鼓励孩子
在帮助孩子戒除手机瘾的过程中，父母需要给孩子树立目的，并不断鼓励他们前进。对于那些沉迷于游戏和社交软件的学生，父母们可以设定一个特殊的奖励，比如出色的成绩或者参加某项活动，只有完成这类目的，才能得到丰厚的奖励。父母们还要时刻提醒孩子，无论在什么时间或者什么情境下都要坚持不用手机，渐渐戒除手机瘾。
高中二年级学生手机成瘾是什么原因有什么？
1、爸爸妈妈没以身作则
不少爸爸妈妈在家，整天抱着手机玩，起了坏的带头用途。孩子会模仿父母，慢慢的孩子就会也陷入手机中，不可自拔。
2、缺少对孩子玩手机的正确引导
作为爸爸妈妈要帮孩子把好关，教会孩子如何玩手机。让玩手机这件事情变得有价值起来，这是当下社会父母们应该去做的事情。但不少父母都没这种意识，致使孩子不正确用手机，导致手机成瘾的结果。
3、紧张的家庭环境
孩子对手机的过度沉迷其实只是一个表象，背后的主要原因是心理疾病，他们的心理疾病由主要来自己家里庭的伤害。由于夫妻关系不和睦，爸爸妈妈与孩子之间没好的相处模式，总是促成孩子成瘾性人格的形成。
高中二年级学生手机成瘾的害处：
1、社交能力降低：沉迷手机的青少年更容易沉浸在虚拟世界中，忽视了现实日常的人际交往，致使社交能力降低。
2、自我控制能力减弱：沉迷手机的青少年总是缺少自我控制能力，容易遭到互联网暴力、玩游戏上瘾等问题的困扰。
3、影响学生学习：在高中学校，不少学生私自带手机，在上课的时候玩，在晚上的时候玩，长期的玩手机紧急的影响了学生的学校效率和水平，致使学生的学习成绩大幅度降低。并且，一个同学带手机，一定会干扰到更多的学生，因此，就会常常出现一个手机不少学生一块玩、一块讨论的状况。
