每年的期末考试，对不少孩子来讲都是一个不小的考验，考的好了将会获得父母的奖励和夸赞，考的不好，可能会收到父母的斥责，于是一些孩子在考试前会很紧张，以至于出现考试失利的现象，严重干扰孩子的自信心。
孩子期末考试成绩不理想如何对待
第一，父母需要冷静下来。看到孩子成绩不好，父母的第一反应总是是情绪激动，或许会在孩子面前表现出失望、责备或者惩罚的态度。如此会让孩子感到愈加沮丧和失落，对提升成绩没任何帮助。因此，建议父母先冷静下来，与孩子一块平静地剖析成绩不好是什么原因。
第二，知道孩子的学习状况。父母需要知道孩子的学习态度是什么，是不是有认真听课、做作业、复习等。假如孩子一直处于偷懒、不上进的状况，那样就需要教育孩子不断努力，正确对待学习。
第三，设定实质可行的目的和计划。依据孩子的实质状况，与孩子一块设定短期和长期的学习计划。拟定详细的学习计划，并按期检查进度，给予适合的勉励和调整。心理学告诉大家，设定明确的目的可以增强孩子的动机和责任心。
第四，培养孩子的自信和自我效能感。孩子的自我效能感，即对自己能力的信心，对学习成绩有要紧影响。父母应通过积极的反馈和鼓励，帮助孩子打造起成功的体验，增强自我效能感。
孩子考试失利情绪低落，父母怎么样开导
给予安慰和支持：孩子没考好，心里已经够难受了，父母的指责和批评只能加重他们的心理负担。因此，父母应该先安抚孩子的情绪，让他们了解失败乃兵家常事，一次考试成绩并不可以代表他们的全部。
与孩子交流交流：父母可以和孩子坐下来，心平气和地聊一聊考试失利是什么原因。倾听孩子的想法和感受，理解他们的困惑和无助，给予他们鼓励和支持。通过交流交流，可以帮助孩子打高兴结，重拾信心。
培养积极心态：考试失利也是孩子成长中的一个挫折，父母可以帮助孩子培养积极的心态，正确面对挫折和失败。让孩子了解，失败并不可怕，可怕的是失去尝试的勇气。
引导积极考虑：帮助孩子从失败中探寻经验和教训，引导他们进行积极考虑。询问他们是不是在备考中遇见了困难，是不是有哪些学习技巧需要改进，如此的自我深思能够帮助他们更好地面对挑战。
设定合理目的：与孩子一块拟定适当的学习计划，让他们了解目的的重要程度。通过分阶段的小目的，帮助孩子逐步达成我们的学习计划，提升学习动力和效率。
提供学习支持：父母可以成为孩子的学习伙伴，提供学习支持。为孩子创造好的学习环境，帮助他们规划学习时间，解答疑惑，一同度过学业的难关。
孩子一到考试就焦虑，多是这类缘由导致的
认知评价能力。考试是不是可以引起孩子的焦虑，与孩子自己的认知评价能力有直接的关系。假如孩子把考试看得非常重要，或者是把某一场考试看作是决定自己前途、命的唯一出路，譬如说高考考试，那样在考试中产生焦虑的情绪就会比较紧急。
常识储备。假如一个学生学习特别刻苦努力，基本功非常扎实，对考试筹备充分，复习的很好，那样他会对自己非常有信心，在考场上发挥的也比较稳定。但假如学生对自己学会的常识不是那样自信，觉得自己可能达不到期望，在考场中就会很容易紧张，信心不足，坐立不安。
外部原因。学生对考试焦虑除去自己原因以外，还有外部原因的影响，主如果家庭、学校和社会。爸爸妈妈对孩子的期望都非常高，假如孩子达不到爸爸妈妈的需要，或许会对学习和考试产生厌烦的心理，加剧焦虑情绪。
来自己家里长的重压。父母对孩子的成绩很看重和敏锐，一旦孩子没考好，可能父母比孩子还要焦虑，孩子害怕让父母失望，从而重压非常大。
孩子对自己需要过高。有的孩子自尊心特别强，对自己很严格，每次考试都会给自己设定高需要，高目的，因而焦虑不安。
